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重构情知教学、激活学生思维--浅谈小学英语新教材使用的教学思路
程颖
"任务型"教学在《新标准英语》课堂上的实践探索吴春华
"任务型"课堂教学模式--一年级开设英语课实践孙雪莉
摸拟性情、触境生情
--小学英语课改的一种新尝试
管祖新
小学英语教学中合作互动学习的实践刘娜
运用现代教育技术 激活儿童思维--英语新课程理念浅谈牟德青
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