把本次市英语模拟测试卷与2005年大连市中考英语试卷进行对比，我们不难发现变化之处：
1、阅读理解部分由5篇文章组成，分值由原来的46分增加到50分，而且去掉了阅读短文回答问题这一部分；
2、词语运用部分由原来的24分缩减到20分，去掉了短语填空这个题型，把原来的选词填空扩展为选词语和短语填空，而且每一小题的分值增加到2分。
除次之外，2006年的中考，还是会稳定原命题原则、题型结构、考查要求及试卷难度。英语试卷还是会以考查语言运用能力为主，考查语言知识为辅。语言知识一般通过单项填空、词语填空和单词拼写等形式来考查；语言运用能力一般通过补全对话、完型填空、阅读理解、书面表达等形式来考查。
一、单项填空
1.考查范围:语法知识、词汇知识、语用知识、常见表达法。
2.设题类型:辨析型——词义的辨析、用法与搭配的辨析;结构型——句型结构;习语、搭配型——动词类、非动词类;语境型——根据上下文;语法型——考查语法项目;交际型——考查交际项目。
3.试题对词汇、语法、交际用语等的考查都是在相对完整的语境中进行的,学生必须在充分理解题干意义的基础上,通过语句前后的逻辑关系或对话交际之间的联系进行判断,才能作出最佳选项的正确选择。
二、完形填空
1.考查范围:
(1)对于文章上下文的理解和把握能力。
(2)对词汇意义及其用法的理解和运用能力。
(3)根据生活常识,进行推理和判断的能力。
(4)对惯用法和常用搭配的掌握程度。
2.解题思路:
(1)细读首句,启示全文。
(2)通读全文,掌握大意。
(3)瞻前顾后,先易后难。
(4)上下连贯,合乎逻辑。
(5)复核全文,消除疏漏。
3.这几年中考的完形填空题都是记叙文,选项的设计以实词为主(占80%左右),虚词为辅;一般来讲,这部分所选的文章的难度低于阅读理解部分的文章。
三、阅读理解
(一)、《课标》和《考试说明》中对阅读的要求:要求考生读懂一般性话题、生词率不超过3%的题材熟悉的简短文章。要求阅读速度为每分钟50-70词。考生应能:
1.理解主旨要义。
2.获取文中具体信息,理解具体情节。
3.能够根据上下文和构词法推断理解生词的含义。
4.能理解段落中各句子之间的逻辑关系。
5.能做出简单的判断和基本的推理。
6.能理解作者的基本意图和态度。
(二)、考查题型:主旨大意、推理判断、词义猜测、事实细节、数据演算等。
1.主旨大意:考查学生的归纳、概括方面的能力,学生要善于把握文章或段落的主题句,主题句一般位于文首或文尾。
2.推理判断:考查学生根据已知信息作出合理推断或判断的逻辑思维能力。
注意:推理判断必须以所给文章的内容为依据,不可自以为是,枉自猜测。
3.词义猜测:学生在做这类题时,可以根据词根、词缀猜测词义;可根据上下文的内容或逻辑关系猜测词义。特别是碰到词组，切不可望文生义。
四、书面表达
（一）《课标》和《考试说明》中对写作的要求:考生能根据图示、表格以及文字等信息提示按要求写出语意连贯,语言通顺,符合逻辑的书面表达。能够运用所学词汇和句型,较为恰当地对所熟悉的周围人或物进行简单描述;就所熟悉的话题发表自己的意见、观点或感想。
(二)、写作步骤:
1.审清题意。动笔之前仔细审题,明确中心思想,了解文章的主要内容。
2.找要点,列提纲。包含的主要内容、要点要写全、细、准,不能有遗漏,也不能无中生有。列提纲时,中心要突出,条理要清楚,不要节外生枝,不要加一些与要点无关的内容,主次要分清。
3.正确翻译句子。尽量也使用已经学过的语言结构与句型,多运用平和、"叫的准"的词语,不要过分地追求华丽、生僻的词语,避免写出没有把握的句子。
4.写好段落。确定好段落展开的顺序,用好过渡词。
5.做好检查。 |
